2024-2025 Eğitim-Öğretim Yarıyılı Bahar Dönemi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölüm Semineri, 8 Mayıs 2025 Perşembe günü Siyasal Bilgiler Fakültesi 7. Katta yer alan Toplantı Salonu’nda saat 17.00’da gerçekleştirildi. Bu kapsamda İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Ömer Torlak "Sosyal Bilimlerle İmtihanımız" başlıklı bir seminer sundu.
Torlak konuşmasına, Türkiye’de sosyal bilimler alanında yaşanan temel sorunlara dikkat çekerek başladı. Bu bağlamda öncelikle uygun ve besleyici bir “muhit”ten yoksun olunduğunu vurguladı. Sağlıklı bir bilimsel çalışma ortamının kurulamadığını belirten Torlak, “Muhitten yoksunuz, besleyici muhitler oluşturamıyoruz,” dedi. Bilimsel ekosistemin henüz sağlam bir zemine oturtulamadığını, otorite ve iktidar ilişkilerinin ise akademiyi asli sorumluluklarından uzaklaştırarak itibar kaybına yol açtığını söyledi. Torlak, bu sorunların sonuçlarını da açıkça dile getirdi: “Özgün çalışmalar kurgulayamıyoruz, teorik iddia ortaya koyamıyoruz ve disiplinler arası çalışmalar için uygun bir iklim oluşturamıyoruz.” Konuşmasında “muhit” kavramına ayrıca vurgu yapan Torlak, muhit olmanın emek istediğini, muhiti insanın oluşturduğunu ve muhitin de insana değer kattığını ifade etti. Modern bireyin zihinsel parçalanmışlığı içinde kendi kimliğini şekillendirmek için farklı muhitler aradığını söyledi.
Sosyal bilimlerde “sorma erdemi”nin önemine değinen Torlak, araştırma sorularının yaşanılan toplumla ne kadar ilgili olduğunun sorgulanması gerektiğini dile getirdi. Sosyal bilimcilerin doğru sorular sormadıkça toplumun vasatının başka kaynaklardan beslendiğini belirten Torlak, “Soruyu doğru soramazsak, sosyal bilimci sorun çözen değil, bizzat sorunun kaynağı haline gelir,” ifadelerini kullandı.
Sosyal bilimlerdeki teorik açıklamaların, bağlamdan kopuk bir şekilde ithal edildiğini de eleştiren Torlak, sınıfsız toplumlar için geliştirilen teorilerin sınıflı toplumlara uygulanmasının yanlış anlamalara neden olduğunu söyledi. Medya, tarikatlar, siyasi partiler ve sosyal medya fenomenlerinin bu boşluğu doldurduğunu belirtti.
Son olarak yeni bir sosyal bilim öğretim mimarisi çağrısında bulunan Torlak, disiplinler arası yaklaşımın önemine dikkat çekti. “Kapitalizme hizmet eden müfredatlar yerine, toplumun ihtiyaçlarını önceleyen yaklaşımlar benimsenmelidir,” diyerek konuşmasını tamamladı.
Seminer soru-cevap kısmı ile sona erdi.
GALERİ
.jpg)